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Bilan de compétences ou bilan d’orientation scolaire (Guide complet)

Reconversion pro 6 min. de lecture 04.03.2024
Bilan de compétences Orientation scolaire Guide complet Réorientation professionnelle Choix de carrière Développement personnel Objectifs professionnels Évaluation des compétences Conseils en orientation Plan de carrière Formation continue Tests de personnalité Analyse de compétences Conseils d'experts Changement de métier Avenir professionnel Éducation et formation Stratégies de carrière Découverte de soi Orientation et conseil Compétences transférables Reconnaissance des qualifications Accompagnement professionnel Conseils pratiques Opportunités de carrière

Que vous soyez en pleine réflexion sur votre avenir professionnel ou scolaire, comprendre les outils à votre disposition pour éclairer votre chemin est crucial. Cet article vous présente deux dispositifs essentiels : le bilan de compétences, destiné aux adultes, et le bilan d’orientation, conçu pour les collégiens, lycéens, et étudiants.

Nous explorerons également les options de financement pour ces deux démarches.

1. Le bilan de compétences : un outil d’orientation professionnelle pour les adultes

Le bilan de compétences est un processus conçu spécifiquement pour les adultes souhaitant faire le point sur leur vie professionnelle. Que ce soit pour une reconversion, une évolution de carrière, ou simplement pour mieux cerner ses compétences et aspirations, ce bilan offre un cadre structuré et professionnel.

Sur une durée de 24 heures, réparties sur plusieurs semaines, il permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et motivations.

Le but ? Définir un projet professionnel cohérent et réaliste, ou un projet de formation. Ce service est souvent proposé par des centres de bilan de compétences agréés, des cabinets de conseil en RH ou des organismes de formation.

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2. Le bilan d’orientation : éclairer l’avenir des jeunes (15-25 ans)

À l’autre bout du spectre, le bilan d’orientation s’adresse aux collégiens, lycéens, et étudiants en quête de direction pour leur parcours scolaire et professionnel. Contrairement au bilan de compétences, il est spécifiquement adapté aux jeunes pour les aider à choisir une orientation scolaire ou universitaire en adéquation avec leurs intérêts, compétences, et aspirations professionnelles.

À travers des entretiens individuels, des tests d’aptitudes et de personnalité, ce bilan vise à éclairer les décisions d’orientation en proposant des pistes d’études et de carrières.

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3. Comment financer son bilan de compétences et son bilan d’orientation ?

➡️ Pour les bilans de compétences (adultes) :

Le bilan de compétences peut être financé de plusieurs manières. Les salariés peuvent mobiliser leur Compte Personnel de Formation (CPF) pour couvrir tout ou partie des frais.

Il est également possible, sous certaines conditions, de bénéficier d’un financement par l’employeur ou par des dispositifs spécifiques proposés par France Travail pour les demandeurs d’emploi.

Il est essentiel de se renseigner sur les différentes aides disponibles et les critères d’éligibilité auprès des organismes concernés.

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➡️ Pour le bilan d’orientation (jeunes de 15 à 25 ans)

Le financement du bilan d’orientation varie en fonction des structures qui le proposent.

Certains établissements scolaires peuvent offrir ce service gratuitement ou à un coût réduit pour leurs élèves. Par ailleurs, des organismes privés spécialisés dans l’orientation scolaire et professionnelle proposent des bilans d’orientation, souvent payants.

Pour ces derniers, il est parfois possible de bénéficier d’aides ou de dispositifs de financement locaux ou régionaux destinés à soutenir les jeunes dans leur parcours d’orientation.

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Conclusion 

En conclusion, que vous soyez un adulte en réflexion sur votre parcours professionnel ou un jeune en quête d’orientation scolaire et professionnelle, des outils adaptés existent pour vous accompagner.

Le bilan de compétences et le bilan d’orientation sont deux démarches complémentaires, chacune ciblant des besoins spécifiques en fonction de l’âge et du parcours de chacun.

Leur financement, bien que différent, est pensé pour permettre au plus grand nombre d’accéder à ces services précieux pour l’avenir professionnel et académique.

Auteur : Dr Emeric Lebreton, cofondateur et dirigeant du groupe ORIENTACTION (04/03/2024)

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