Formations pour les salarié(e)s des entreprises
Accompagner un(e) bénéficiaire d’un bilan d’évolution professionnelle
Objectifs
À la fin de cette formation, vous aurez la capacité de :
- Mener des entretiens de conseil en évolution professionnelle avec des outils adaptés, dans le cadre de l’accompagnement d’un(e) collaborateur(rice) (promotion, reclassement, licenciement ou rupture conventionnelle, etc…),
- Identifier les intérêts, les motivations et les compétences interpersonnelles afin de définir un projet avec le(a) salarié(e), éventuellement un projet de formation,
- Réaliser un plan d’action permettant de concrétiser un projet professionnel ne se limitant pas à l’expérience et aux diplômes.
Publics visés & pré-requis
Durée & Organisation
- 2 journées continues, soit 14 heures, en présentiel
- Option : 3 heures de suivi à distance (outil de Visio-conférence ou téléphone) réparties en 2 * 1,5 heures
Notre conseil : Compléter cette formation avec la formation « Tests Psychométriques » permettant un accès à une banque de tests spécialisés complémentaires.
Savoir identifier les valeurs, les motivations personnelles et professionnelles :
- Analyser les motivations au travail, les valeurs professionnelles, les préférences du(de la) collaborateur(rice),
- Mieux cerner la « philosophie » de son(sa) salarié(e),
- Découvrir les grands centres d’intérêts du(de la) salarié(e),
- Découvrir différents secteurs d’activité et les fonctions supports de l’entreprise qui pourraient lui correspondre.
Découvrir les différents types de personnalité :
- Comprendre les vrais enjeux de la compréhension de la personnalité professionnelle,
- Appréhender les 8 fonctions orientées,
- Découvrir les 16 types de personnalité,
- Croiser différentes approches afin de valider la cohérence des réponses du(de la) collaborateur(rice).
Faire le point sur le parcours et les compétences de son(sa) collaborateur(rice) :
- Savoir repérer le capital culturel,
- Savoir évaluer le capital symbolique mobilisable,
- Savoir identifier les cinq facteurs de la personnalité,
- Savoir lister les expériences les plus marquantes,
- Savoir lister les réalisations extra-professionnelles.
Construire le projet professionnel du(de la) collaborateur(rice) sous forme de synthèse :
- Savoir décrire le projet professionnel,
- Retranscrire les atouts pour réussir (motivations),
- Élaborer les axes de développement,
- Élaborer le plan d’action.
La formation « Accompagner un(e) bénéficiaire d’un bilan d’évolution professionnelle » proposée par ORIENTACTION vise, au moyen d’outils de compréhension spécifiques, à permettre de mieux cerner les valeurs, les besoins, la personnalité et les grands centres d’intérêts d’un(e) collaborateur(rice) en vue d’explorer les perspectives d’évolution possibles.
Moyens pédagogiques, méthodes et techniques d’encadrement
- Méthode pédagogique active,
- Mise en situation pour mieux appréhender les résultats et la prise de hauteur des tests,
- Passation de tests,
- Apports théoriques complétés par des tests spécialisés, des mises en situation et des jeux permettant l’appropriation des outils,
- Banque d’outils ORIENTACTION fournis :
- Tests de personnalités et cahier de restitution des différents types de personnalité,
- Tests des Figures du destin,
- Tests des Soft-Skills.
Conditions de réalisation de la formation
Plusieurs modalités d’organisation sont possibles :
LES MOYENS D’ORGANISATION DE LA FORMATION EN PRÉSENTIEL
La formation sera réalisée au choix :
- Dans les locaux d’ORIENTACTION, basés au Mans,
- Sur site : le(a) formateur(rice) forme au sein de votre entreprise (frais de déplacement et d’hébergement calculés dans le devis).
LES MOYENS D’ORGANISATION DE LA FORMATION À DISTANCE
- La formation sera réalisée en distanciel synchrone via l’outil ZOOM,
- Les liens de connexion à ZOOM seront fournis par le centre de formation.
L’ACCOMPAGNEMENT ET L’ASSISTANCE PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES À DISTANCE
L’accompagnement et l’assistance sont assurés par le(a) même formateur(rice) que celui(celle) qui réalise la formation. Cet accompagnement et cette assistance se font par email ou, en cas d’urgence, par téléphone. Les coordonnées du(de la) formateur(rice) sont transmises au démarrage de la formation. Le(a) formateur(rice) doit répondre dans un délai de 48 heures. En cas d’impossibilité à joindre le(a) formateur(rice) et passé ce délai, il faut contacter le(a) responsable pédagogique dont les coordonnées sont indiquées dans le livret d’accueil.
Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et ses résultats
- Au cours de la formation, le(a) stagiaire remplit une attestation de présence,
- À l’issue de la formation, le(a) stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction lui permettant d’évaluer les apports de la prestation,
- Une attestation de formation ORIENTACTION est remise en fin de formation.
Personne en situation de handicap
La formation est ouverte à tout public et toutes les situations de handicap seront prises en compte dans la limite des compétences, des moyens humains et matériels proposés dans le cadre de la formation dispensée. Si ORIENTACTION ne dispose pas des moyens matériels, techniques et humains pouvant répondre à la demande du(de la) participant(e) en situation de handicap, alors ce(tte) dernier(ère) sera orienté(e) soit vers le(a) référent(e) handicap du groupe ORIENTACTION, soit vers un organisme partenaire du groupe ORIENTACTION.
Modalités et délai d’accès
Toute demande de formation s’accompagne de la transmission d’un devis précisant le montant (TTC) de la formation, ainsi que ses dates de réalisation. Le devis est transmis sous format électronique par email. La formation, après acceptation du devis et signature de la convention de formation, peut démarrer. Pour connaître les modalités de report ou d’annulation de la formation, merci de vous référer aux CGV disponibles en cliquant ici : https://www.orientaction-groupe.com/cgv/
Prix et financement de votre prestation
Vous êtes intéressé(e) par cette formation, merci de nous contacter sur info@orientaction.com pour obtenir un devis.